O prefeito de Goiânia, Sandro Mabel, inaugurou na Escola Municipal Itamar Martins, localizada no Setor Bela Vista, um novo laboratório Maker nesta segunda-feira (6/10). A abertura do espaço visa impulsionar a cultura maker e promover atividades de ciência e robótica entre os alunos, em sintonia com o aniversário de 92 anos da cidade, que será celebrado em 24 de outubro.
Este é o 15º laboratório Maker a ser implementado na rede pública municipal e a estimativa é de que aproximadamente 30 estudantes participem de cada aula, beneficiando um total de cerca de 560 alunos nas experiências oferecidas.
A cerimônia de entrega contou com a presença do prefeito, que enfatizou a importância da educação de qualidade aliada à tecnologia. Mabel revelou planos de expandir os laboratórios para quase todas as escolas da cidade e anunciou a aquisição de 1.475 lousas digitais de 86 polegadas, que integrou tecnologia avançada, incluindo inteligência artificial. Com esses recursos, os professores poderão apresentar conteúdos de forma interativa, utilizando imagens e vídeos em tempo real durante as aulas.
A secretária de Educação, Giselle Faria, reforçou a intenção de revolucionar o ensino em Goiânia, utilizando a tecnologia como uma ferramenta fundamental para a aprendizagem. Ela ressaltou que o objetivo é transformar os alunos em criadores e programadores, não apenas em usuários de tecnologia, garantindo que todos tenham acesso a essas novas habilidades essenciais para o futuro.
O vereador Wellington Bessa, presente no evento, destacou que a nova estrutura representa um avanço pedagógico que poderá impactar positivamente as oportunidades para os estudantes. Ele frisou a importância do investimento em educação como chave para o desenvolvimento da cidade e que a Câmara Municipal continuará a apoiar essas iniciativas de modernização educacional.
Engajamento e Criatividade
Segundo o professor de cultura Maker, Paulo Lobo, o laboratório oferece um ambiente propício para a ampliação do conhecimento, permitindo que os alunos criem projetos que possam beneficiar a comunidade. Ele compartilhou a empolgação dos estudantes ao saírem da sala de aula tradicional para experimentar aprendizados de formas inovadoras.
Um exemplo prático apresentado pelo professor foi a construção de um carrinho utilizando materiais simples, como uma escova de lavar roupas e um pequeno motor. Essa abordagem prática busca ensinar conceitos de energia e movimento de maneira lúdica, mostrando que é possível reaproveitar objetos do dia a dia.
Os estudantes também expressaram entusiasmo em relação às novas oportunidades oferecidas pelo laboratório. Pedro Sales mencionou sua gratidão ao prefeito pela chance de desenvolver projetos junto aos educadores, enquanto Ana Rafaela Gomes afirmou que a experiência vai além das aulas convencionais, pois permite o aprendizado de novas habilidades, como a criação de jogos e o treinamento para futuros projetos inovadores.
Foto: Alex Malheiros