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Cidades

Escola vencedora do Ecoescolas transforma sucatas em brinquedos e jogos educativos, promovendo aprendizado sustentável

Por redacao12 de fevereiro de 2026Nenhum comentário2 Mins Leitura
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Escola vencedora do Ecoescolas transforma sucatas em brinquedos e jogos educativos, promovendo aprendizado sustentável
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Escola Municipal Ayrton Senna Transformação de Sucata em Aprendizado Inovador

Na Escola Municipal Ayrton Senna, um projeto de sustentabilidade promovido pela instituição levou alunos a reutilizarem seis toneladas de materiais recicláveis, criando brinquedos e artesanatos que enriquecem o ambiente escolar. Os itens confeccionados pela comunidade escolar, como jogos, carrinhos e bonecas, são utilizados como ferramentas educacionais em disciplinas como matemática, ciências e geografia.

A professora Laís de Melo Vieira, que leciona para o 2º ano, destaca que a iniciativa amplia o repertório dos alunos, permitindo a produção de textos em língua portuguesa, como relatórios e manuais de jogos. Segundo ela, a interação com os materiais recicláveis torna as aulas mais eficazes e envolventes. “Os estudantes lidam de forma prática com o conteúdo, o que torna a aprendizagem mais significativa”, comenta a educadora.

Os alunos desenvolvem habilidades diversas ao confeccionarem seus próprios brinquedos, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade e a socialização. Laís destaca que esse método promove um maior interesse pelos conteúdos curriculares, resultado do envolvimento ativo dos alunos na construção de seus recursos didáticos.

A direção da escola ressalta que o projeto visa unir esforços entre alunos, familiares e educadores, promovendo não apenas a educação ambiental, mas também a participação ativa dos estudantes em seu aprendizado. Esse engajamento foca na construção de conhecimento através de práticas colaborativas.

Andrew Garcia Nunes, aluno de 7 anos, expressou sua satisfação com a experiência de transformar sucatas em jogos educativos. Ele compartilha que se divertiu montando um jogo de xadrez utilizando papelão e tampinhas de garrafa, enquanto aprendia sobre figuras geométricas e como elaborar um manual de instruções. “Foi muito legal criar algo que posso brincar e aprender ao mesmo tempo”, afirmou.

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